學習英語，需要掌握聽、說、讀、寫四項技能。聽力是四項技能中最基本的，但也是我們學生最難掌握的。

　　幼兒英語教材哪個好?聽說讀寫并重

　　很多學習英語學不好的主要原因在于資源和設備的限制，學生只能在課堂上進行聽力練習，而在課堂上則需要進行聽、說、讀、寫的綜合練習。聽的時間真的很少， 隨著時間的推移，學生的聽力越來越差，他們越來越不愿意聽，最終遇到聽力時會頭痛。因此，研究如何培養(yǎng)學生的聽力能力就顯得尤為重要。

　　所以作為家長我們要重視孩子語言學習時期，為孩子選擇教材應該摒棄傳統(tǒng)應試為主的教材，選擇一些能接軌標準的教材，比如說：

　　劍橋幼兒英語：這個教材是按照幼兒園小、中、大班分三個級別，每個級別對應不同基礎(chǔ)的學習，共6冊，每學期一冊

　　朗文國際少兒英語：幼兒英語教材，三冊有三本。其中Pocket s每冊共有9個單元，每單元9課時共三級，每級分a 、b冊，共計六冊，每學期一冊，每冊12單元

　　洪恩幼兒英語：《hello teddy》這個教程也是很幼兒英語教材，這個教程的話共六冊，適用于每學期學習。

　　布朗兒童英語：這個教程主要是有四個級別，單獨的學習，每個級別10本故事書。

　　對于幼兒教材的話，我比較推薦大家選舉中自主研發(fā)的教材，一方面是能讓孩子更好的理解，另一方面也能接軌國際教學標準，比如可以去了解一下趣趣ABC的教材，這個機構(gòu)是很多家長推薦的，據(jù)了解，課程有專業(yè)的教研團隊定制課件，教材主要使用的教材就是朗文Big系列教材，是主流權(quán)威的教材，這個教材是教研團隊研發(fā)的，對標CCSS標準(美國共同核心標準)，，建立了科學完善，適合中國孩子學習的課程體系。

　　這個系列的課程在幼兒學完之后能達到600個英文詞匯、200個常用的口語及句型，50多首英文兒歌，不同與其他機構(gòu)，課后專門有老師一對一的輔導，課后也能及時預習復習，建議大家去試試看。