在語言黃金期理論出現之后,家長對于孩子學英語的年級以及方式十分重視,希望能夠充分利用年齡帶來的優勢,讓孩子輕松解決語言障礙,提高自身的競爭力。那處在黃金期中末端的8歲少兒英語培訓究竟應該怎么做的?

一、抓住優勢,獲得扎實基礎;
8歲少兒依舊具有語音、思維優勢,能夠比成人更簡單輕易地掌握標準發音、純正思維,而這兩點將會促使孩子自然習得英語,熟練運用。因此,家長或老師要牢牢利用這一優勢,讓孩子獲得扎實地道的語言基礎。
不管8歲孩子是零基礎學英語,還是已經有了一定的基礎,家長好盡量選擇專業純的母語外教教學。母語外教可以從根源上保證孩子的發音標準、表達地道,并協助孩子形成純正英語思維。要知道,發音不標準影響的不僅僅是口語,還有聽力以及對英語學習的興趣與自信,8歲孩子尚在語言黃金期,糾正語言要比12歲之后容易很多。
二、真實語境,靈活地道輸出;
學習任何一門語言都不能離開語境,否則也只能“學會”,而無法“習得”。學會但有可能不能影響流利地道的輸出,而習得卻能夠像用母語一樣熟練靈活的表達運用。因此,家長要多為孩子創造語境,一方面讓孩子沉浸在語境中,快速提高聽說技能;另一方面削弱孩子對母語的依賴,形成純正思維。
例如在線少兒英語機構趣趣ABC就利用專業資深英美加外教全英文教學,大化發揮8歲孩子所具有的優勢,促使其在標準發音、純正思維的基礎上熟練地道的運用英語。
三、聽說讀寫穩步全面學習;
聽說讀寫是學習語言的正確順序,四者環環相扣,互相影響。8歲少兒英語培訓需要聽說讀寫全面發展,扎實穩步學習才能真正掌握英語這門語言以及工具。趣趣ABC的課程不但涵蓋了這四項,還有提升孩子英語綜合思維與學習興趣的STEAM公開課。
四、激發動力、增加自信、降低焦慮;
不管是幾歲的孩子想要好英語都需要經歷漫長的過程,而支撐孩子長期學習的是內在動力、學習自信,以及學習過程的輕松愉悅。這也是為什么趣趣ABC注重鼓勵式、情景式、互動式教學的主要原因。
8歲少兒英語培訓,獲得扎實語言基礎,能夠用英語無障礙流利,以及具有對英語學習濃厚的興趣是主要的教學任務。

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